孩子不愛搭理人 可能孤獨癥作祟
文章來源:健康報 作者:崔永華 點擊數(shù):8692 更新時間:2012-01-10
近日媒體報道,全球兒童孤獨癥的發(fā)病率大約為1/100,遠高于癌癥、糖尿病等。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,中國目前至少有100萬名孤獨癥兒童。
250名兒童中有1名自閉患兒
多見于男孩
孤獨癥又稱自閉癥,以人際交往障礙、言語溝通異常、興趣局限和行為刻板為特征,多伴有不同程度的精神發(fā)育遲滯。
據(jù)統(tǒng)計,全世界大約每250名兒童中就有1名自閉癥患兒,多見于男孩,初發(fā)年齡一般在30個月以內(nèi)。孤獨癥的病因至今仍是一個謎。盡管全世界的科學家和醫(yī)生從遺傳、神經(jīng)生物學和社會心理因素做了大量研究,但迄今仍未能闡明兒童自閉癥的病因和發(fā)病機制。目前多數(shù)學者認為此病是生物—心理—社會因素共同作用的結(jié)果。
漠不關(guān)心聽而不聞
是孤獨癥患兒主要癥狀
有的患兒從小就不喜歡要大人抱,不主動找別的小朋友玩,即缺乏社會交往技巧,他們的孤獨還表現(xiàn)在對周圍的事情視而不見,自己愿意怎樣做就怎樣做,生活在自己的小天地里,目光也不注視對方甚至回避對方目光,很少表現(xiàn)微笑。
大多數(shù)患兒的智力發(fā)育比同齡兒遲鈍,只有20%~25%的患兒智力正?;蚪咏?,但他們又在智力活動的某一方面出奇的好,有不少患兒的機械記憶能力很強,尤其是對文字符號的記憶能力。有些患兒特別喜歡認字,見字就主動問念什么,并且只問一次就能記住,可毫不費力地閱讀兒童故事書。但當他要用詞匯來表達自己的意思時則存在明顯的困難,說明他們存在理解語言和運用語言能力方面的損害。
醫(yī)生老師家庭須齊參與
聯(lián)手干預孤獨癥
對孤獨癥的孩子進行合理干預,大多數(shù)孩子可以得到相當大的改進。孤獨癥干預原則是早發(fā)現(xiàn),早治療。促進家庭參與,讓父母也成為治療的合作者或參與者?;純罕救恕和=♂t(yī)生、患兒父母及老師、心理醫(yī)生和社會應共同參與治療過程,形成綜合治療團隊;同時要堅持以非藥物治療為主,藥物治療為輔,兩者相互促進的綜合化治療培訓方案。要對家長提供心理支持和咨詢指導,目的在于使家長保持良好的心態(tài),了解該障礙及孩子發(fā)育的特點,掌握照管、教育訓練患兒及矯正患兒異常行為的基本方法,更好地與醫(yī)生配合,并在家庭中對患兒進行行為矯正和教育訓練。同時音樂治療、聽力統(tǒng)合治療、感覺統(tǒng)合治療對改善患兒癥狀,促進患兒語言、社會交往能力等發(fā)展也有一定幫助。食物添加劑等可促使兒童行為問題的發(fā)生,包括活動過度和學習困難。因此,對這些兒童的食物應避免應用含添加劑、色素和水楊酸等的食物。
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孤獨癥的11大征兆
如果嬰幼兒在成長過程中表現(xiàn)出以下特征,那么極有可能患上了孤獨癥。一、當嬰兒盯著父母或者父母照顧他時,卻沒有表現(xiàn)出高興的反應。二、5個月左右的孩子不發(fā)出交流的咿呀聲。三、不能辨認出父母的聲音,當爸爸媽媽叫他名字時沒有反應。四、不和別人進行眼神交流。五、9個月后才發(fā)出咿呀聲。六、說話前很少配合手勢,如揮動小手。七、拿著某樣東西,反復重復一個動作。八、16個月大時還不能說出一個字。九、一周歲時仍不會發(fā)出咿呀聲,而且也不會有任何交流性的手勢。十、兩周歲不能說兩個字的詞語。十一、即使會說話了,但卻缺乏語言技巧。
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宣傳聯(lián)絡科摘自《健康報》作者 崔永華