全民營(yíng)養(yǎng)周、我們?cè)谛袆?dòng)----走進(jìn)校園篇

文章來(lái)源:營(yíng)養(yǎng)科 作者:高靜 點(diǎn)擊數(shù):3096 更新時(shí)間:2016-05-17

??? 中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)聯(lián)合中國(guó)疾控中心營(yíng)養(yǎng)與健康所、農(nóng)業(yè)部食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展研究所、中國(guó)科學(xué)院營(yíng)養(yǎng)科學(xué)研究所共同發(fā)起并確定:每年的5月第三周為“全國(guó)營(yíng)養(yǎng)周”(NNW)。同時(shí)每年的5月20日為中國(guó)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。為了正確引導(dǎo)各類人群建立科學(xué)的生活方式和良好的飲食行為,不斷改善各類人群的營(yíng)養(yǎng)與健康水平,衢州市人民醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科的營(yíng)養(yǎng)師們走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)病房,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
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??? 什么是“全民營(yíng)養(yǎng)周”、什么是“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”?5月16日,衢州市人民醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科的毛主任在衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訊樓1101教室內(nèi)給同學(xué)們講解全民營(yíng)養(yǎng)周、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的由來(lái)以及意義。同時(shí),毛主任對(duì)同學(xué)們進(jìn)行2016中國(guó)居民膳食平衡寶塔的解讀,她深入淺出的講解讓同學(xué)們受益匪淺。隨后,毛主任讓學(xué)生們根據(jù)平衡膳食餐盤(pán)要求自由選擇食物模型搭配?!拔乙x青菜、我要選西紅柿…”對(duì)照著平衡膳食餐盤(pán),同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真地選擇心目中健康的食物。食物選好了,是否健康呢?搭配是否合理呢?毛主任一一地給出全面“診斷”,先指出問(wèn)題,然后調(diào)整結(jié)構(gòu)。
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自由選擇食物模型搭配后,毛主任給出全面“診斷”
??? 本次宣教活動(dòng)理論結(jié)合實(shí)踐,極具趣味性的互動(dòng)活動(dòng)讓同學(xué)們更加直觀更加深刻地掌握在平時(shí)的生活中該如何選擇食物、選擇合理的食物,以達(dá)到平衡膳食的要求。