春季過(guò)敏、夏季中暑、秋季腹瀉、冬季流感。 不輔導(dǎo)作業(yè)，母慈子孝，一輔導(dǎo)作業(yè)，雞飛狗跳。家有萌娃的粑粑麻麻表示太難了！

成長(zhǎng)的道路上寶貝總會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，萌爸萌媽育兒不用愁！科學(xué)應(yīng)對(duì)、防護(hù)得當(dāng)、保持良好心態(tài)，寶貝們吃嘛嘛香，身體倍兒棒！

如何應(yīng)對(duì)兒童常見(jiàn)病多發(fā)??？我院兒科團(tuán)隊(duì)精心打磨了一套“育兒寶典”----【萌娃成長(zhǎng)，衢醫(yī)在線】。

流感病毒來(lái)勢(shì)洶洶，兒科門(mén)診就診的患兒人數(shù)明顯增加。“我家孩子都感冒3天了，吃了藥怎么還不見(jiàn)好？”“我寶寶夜里都高燒39℃多了，請(qǐng)幫我看看”…… 高熱、咳嗽、流鼻涕……每年的秋冬季節(jié)，氣溫驟降，于是，寶寶出現(xiàn)各種不適。流感季來(lái)襲，空氣中又多了一絲寶爸寶媽焦慮的氣息。

如何緩解緊張的情緒？我院兒科副主任醫(yī)師龔敏為寶爸寶媽答疑解惑，請(qǐng)收好這份流感防治寶典。

1、娃發(fā)燒好多天了，是不是得了流感？

流感，又稱(chēng)流行性感冒，特指由甲型或乙型流感病毒引起的急性上呼吸道感染。流感傳染性強(qiáng)，季節(jié)性強(qiáng)，癥狀會(huì)更重而且病程更長(zhǎng)，由并發(fā)癥引起的病死率更高。普通感冒則傳染性弱，沒(méi)有明顯季節(jié)性。流感患者多會(huì)有39到40攝氏度的高熱寒戰(zhàn)，普通感冒不發(fā)熱或輕中度熱沒(méi)有寒戰(zhàn)。流感是全身癥狀，表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽（通常干咳），頭痛、咽痛、肌肉和關(guān)節(jié)痛。普通感冒癥狀輕或沒(méi)有癥狀。兒童主要癥狀為發(fā)燒，最高可達(dá)39-40℃。重癥病例可能出現(xiàn)肺炎，急性呼吸窘迫綜合癥，休克等多種并發(fā)癥。

2、平時(shí)照顧的挺小心，娃怎么還經(jīng)常感冒發(fā)燒？

由于兒童自身呼吸道和免疫功能發(fā)育不成熟，又處于幼兒園、學(xué)校等人口集中的地方，所以細(xì)菌、病毒更容易在兒童中傳播。尤其是寒冷的季節(jié)，孩子更容易傳染流感。

3、怎樣預(yù)防流感呢？

注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手；保持環(huán)境清潔，定時(shí)通風(fēng)；避免帶兒童到人員密集，環(huán)境密閉的公共場(chǎng)所；避免接觸呼吸道感染患者；平衡膳食，加強(qiáng)鍛煉，保證睡眠，以增強(qiáng)體質(zhì)提高免疫力。

4、孩子免疫力低下，可以在流感高發(fā)前帶孩子接種流感疫苗嗎？

接種流感疫苗是最有效的預(yù)防方法，可以顯著降低接種者罹患流感和發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。除特殊情況（小于6個(gè)月的寶寶、對(duì)雞蛋過(guò)敏及其他不適合接種的疾病等），建議家長(zhǎng)在流感季節(jié)來(lái)臨之前，為孩子接種疫苗。

5、孩子有個(gè)頭疼腦熱，我就緊張，怎么辦？

家長(zhǎng)不必過(guò)度恐慌，病毒感染是一種自限性疾病，無(wú)基礎(chǔ)疾病的孩子通常一周左右時(shí)間能痊愈，部分患兒咳嗽流涕癥狀會(huì)延續(xù)一段時(shí)間。

6、孩子身體不適，怎樣護(hù)理才科學(xué)呢？

充分休息、飲食清淡、及時(shí)補(bǔ)水，適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)保證空氣新鮮。如果是小嬰兒，可根據(jù)情況減少喂奶次數(shù)，不要強(qiáng)行喂奶，以免發(fā)生嘔吐。

7、我孩子咳嗽、流涕好多天了，聽(tīng)說(shuō)XX孢效果不錯(cuò)，可以給我家娃用用嗎？

XX孢屬于抗生素，抗生素不能濫用。病毒感染使用抗生素不但無(wú)效，且易引起細(xì)菌耐藥和二重感染。當(dāng)孩子感冒3天仍無(wú)好轉(zhuǎn)甚至加重時(shí)，最好到醫(yī)院驗(yàn)個(gè)血常規(guī)和c反應(yīng)蛋白，再根據(jù)血象結(jié)果，遵醫(yī)囑酌情使用抗生素。

8、孩子高燒，小臉通紅，全身滾燙，退燒藥吃了沒(méi)多久，體溫又升高，怎么辦？

孩子高熱時(shí)，避免給孩子穿過(guò)多衣服，可采用溫水擦浴等物理降溫方法輔助降溫，加速皮膚散熱。體溫超過(guò)38.5攝氏度且物理降溫?zé)o效時(shí),建議使用退熱藥。特別是有高熱驚厥史的孩子，更應(yīng)密切關(guān)注體溫變化。同時(shí)，注意觀察患兒的癥狀體征變化，若孩子精神狀態(tài)不好，長(zhǎng)時(shí)間拒食，或伴有頭痛、反復(fù)嘔吐、呼吸急促、聲音嘶啞等癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，避免病情加重。